No último dia 08/12 realizamos um mercadinho em sala de aula objetivando o trabalho com o sistema monetário brasileiro (Real) em situações de venda e compra.
As crianas receberam cópias de cédulas e moedas reais, pintaram, recortaram, somaram para ver o total que possuíam.
Colocaram valores nos produtos que trouxeram de casa (frutas, sucos, docinhos, etc)
Metade da turma foi as compras e a outra metada foi vendedor. Depois houve a inversão dos papéis.Depois,foram as compras!
Em seguida, realizaram reflexão e escrita sobre quantidade de "dinheiro" que possuiam inicialmente, quanto gastaram, quanto compraram e quanto sobrou (se compraram mais ou venderam mais).
As crianças mostraram organização e compreensão sobre o uso real dos valores.
Seguem algumas fotos (tiradas do celular)
Mercadinho da Victória, Brenda, Jordan e Jade
Iasmim conferindo seus valores
Até refrigerante havia. A Victória optou por vender por copo para ter mais lucro (esperta!)
Jordan conferindo o troco para Laás
As crianas receberam cópias de cédulas e moedas reais, pintaram, recortaram, somaram para ver o total que possuíam.
Colocaram valores nos produtos que trouxeram de casa (frutas, sucos, docinhos, etc)
Metade da turma foi as compras e a outra metada foi vendedor. Depois houve a inversão dos papéis.Depois,foram as compras!
Em seguida, realizaram reflexão e escrita sobre quantidade de "dinheiro" que possuiam inicialmente, quanto gastaram, quanto compraram e quanto sobrou (se compraram mais ou venderam mais).
As crianças mostraram organização e compreensão sobre o uso real dos valores.
Seguem algumas fotos (tiradas do celular)
Mercadinho da Victória, Brenda, Jordan e Jade
Iasmim conferindo seus valores
Até refrigerante havia. A Victória optou por vender por copo para ter mais lucro (esperta!)
Jordan conferindo o troco para Laás
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